Vsebina
Izraz "oder" pomeni pomoč (parametre, pravila ali predloge), ki jo učitelj poda učencu v učni situaciji. Tehnika omogoča študentu, da dobi pomoč le z novimi ali tistimi, ki presegajo njihove trenutne sposobnosti.
"Skeliranje" je angleška beseda, ki pomeni "imeti odra", kot se uporablja v gradbeništvu (Nrbelex, stara ženska čevlje)
Navdih strokovnjaka
"Par koles na kolesu je klasičen primer gradbenega odra. Nastavljiv in začasen, daje malemu vozniku podporo, ki jo potrebuje, medtem ko se uči voziti kolo. Brez takšne pomoči so kompleksne naloge učenja pedala, ravnotežja. in sani, vsi naenkrat, bi bili izjemno težki, če ne celo nemogoči, za več manjših, ta oder - kolesarska kolesa - omogočajo učencem, da dosežejo cilj, da uspešno vozijo kolo, in nato z veseljem vozijo pedale. tako v širšem svetu, «so pojasnili avtorji Michael F. Graves, Bonnie Graves in Sheldon Braaten v svoji knjigi Scaffolded Reading Experiences for Inclusive Classes.
Vrste
Metoda odra lahko vključuje tudi delitev kompleksne naloge na manjše dele, verbaliziranje kognitivnih procesov, skupinsko delo ali predloge. Ko študent začne samostojno delati, učitelj odstrani vse ali nekaj odra.
Adventizem
Učitelji morajo biti dobro seznanjeni z znanjem učencev pri uspešni uporabi odra.
Premisleki
Odri lahko uporabimo na vseh ravneh izobraževanja (na primarni in temeljni ravni in zunaj njega) in v kateri koli disciplini, vendar zahteva podrobno načrtovanje učitelja.
Učitelj mora podrobno načrtovati skeleKoristi
Koristi odra vključujejo bolj motivirane učence, več časa za učenje, ne pa raziskovanje in večjo možnost za študente, da pridobijo želeno spretnost.
Zgodovina
Koncept odra je bil prvič obravnavan v članku, ki je postal znamenitost, ki sta jo leta 1976 napisali Wood, Bruner in Ross.