Vsebina
Dvojno se poučuje v matematičnih razredih osnovne šole, običajno v prvem in drugem razredu. Dvojno učenje je pomemben korak za začetnike, saj je to kumulativna tema. Matematika postane lažja pri učenju, ko učenci razumejo in poznajo osnovna matematična dejstva. Obstaja veliko dejavnosti, ki jih učitelji uporabljajo za poučevanje koncepta dvojnih učencev.
Ljubim te
Voščilnice so običajen način poučevanja vseh vrst matematičnih dejstev, vključno z dvojnimi dejstvi. Dvojno je preprosto dodajanje dveh enakih števil, kot je 1 + 1. Kartice se lahko pošljejo domov, da lahko učenci samostojno ali s starši.
Domov
Veliko učiteljev uporablja igre za učenje dvojnega učenja. Eden od njih se lahko igra z učencem, ki stoji in hodi skozi denarnico v denarnici. Ko pride blizu denarnice, učitelj pokaže kartico. Če najprej doseže odgovor, se premakne na naslednji portfelj. Če študent sede najprej udari, stoječi učenec sede in učenec, ki sedi, dvigne in se pomakne na naslednjo mizo.
Moj račun
Mnogi učitelji uporabljajo glasbo kot dejavnost za poučevanje dvojnih ali drugih matematičnih konceptov. Ustvarite nekaj ustvarjalnega in zabavno, po možnosti vključno z rimami, saj bodo otroci bolje zapeli rimske pesmi. Če vam je ljubše, prosite učence, da vam pomagajo ustvariti skladbo skupaj, tako da bodo v procesu ustvarjanja vsi v stiku z vsebino, ki se poučuje.
Vizualije
Skupna aktivnost za učenje dvojnega je, da vsaki številki dodelite številko od 1 do 10. Številka 1 je lahko žoga; 2, noge osebe; 3, strani trikotnika in tako naprej. Če želite izvedeti dvojno število, morate narisati dva števila vsakega elementa. Študent nato doda dva elementa, da bi našel dvojno. Številka 3 je na primer ponazorjena z risbo dveh trikotnikov. Strani obeh je treba seštevati, da bi našli dvojno tri.