Vsebina
- Učenci naj izberejo svoje skupine
- Korak 1
- 2. korak
- 3. korak
- Izbira skupin z uporabo voditeljev skupin
- Korak 1
- 2. korak
- 3. korak
- 4. korak
- Izbira skupin po veščinah in vedenju
- Korak 1
- 2. korak
- 3. korak
Ko študentje delajo v skupinah, ki izvajajo projekte, se naučijo sodelovanja. Kooperativno učenje omogoča študentom aktivno sodelovanje pri projektih v učilnici. Radi delajo v skupinah, toda ustvarjanje ekip bo trajalo malo več časa. Učitelji jih bodo organizirali na več različnih načinov. Ena najlažjih metod je pustiti otrokom, da izberejo skupine. Ekipam dodelite vodje ali jih ločite glede na njihove sposobnosti in vedenje.
Učenci naj izberejo svoje skupine
Korak 1
Pogovor o sodelovalnem učenju s študenti. Določite največje število otrok za vsako skupino. Če imate 25 učencev, organizirajte pet ekip s po petimi otroki. Ne pozabite, da se majhne skupine običajno bolje obnašajo.
2. korak
Vsako skupino postavite na območje sobe. Naredite petminutno aktivnost in si oglejte, kako deluje ekipa. Otroke prosite, naj delajo v skupinah, ki gradijo grafiko ali sestavljajo uganke. Oglejte si, kako vsaka ekipa sodeluje. Ko učenci izberejo svoje prijatelje, običajno igrajo več. Otroci so manj produktivni v ekipah, ki so si jih izbrali.
3. korak
Po potrebi prerazporedite skupine. Če opazite vedenjske težave, spremenite ekipo. Bolje je zamenjati skupine na začetku in ne takrat, ko so že ustanovljene.
Izbira skupin z uporabo voditeljev skupin
Korak 1
Rdeče, rumene, modre in zelene kartone narežemo na približno 3 cm dolge in 8 cm široke trakove. Odstavite jih.
2. korak
Imena učencev zapišite na različne barvne liste papirja. Upoštevajte tiste, ki se v svojih službah odlikujejo v zeleni barvi, tiste, ki dobro delajo v modri barvi, in otroke, ki imajo težave na svojih delovnih mestih, v rdeči barvi. Zraven vsakega imena postavite rdeč znak, če ima učenec težave s temperamentom ali ne zna delati v skupini.
3. korak
Imena učencev dajte na koščke kartona v različnih barvah. Če ima otrok ob svojem imenu znak, ga zapišite na rumeni karton. Preostala imena na trakove napišite v barvah, ki ustrezajo tistim, zapisanim na listu papirja.
4. korak
Iz zelenih papirjev izberite vodjo za vsako skupino in jim dovolite, da izberejo otroka druge barve. Če imate srečo, boste imeli na rdečem papirju le enega ali dva. Če ena od barv zmanjka, dovolite voditeljem, da izberejo učence drugih barv. Na ta način bo organiziral skupine z različnimi stopnjami spretnosti in mešanim vedenjem. Študenti, ki se v projektu izkažejo, bodo pomagali tistim s težavami.
Izbira skupin po veščinah in vedenju
Korak 1
Imena učencev zapišite na različne barvne liste papirja. Upoštevajte tiste, ki se v svojih službah odlikujejo v zeleni barvi, tiste, ki dobro delajo v modri barvi, in otroke, ki imajo težave na svojih delovnih mestih, v rdeči barvi. Zraven vsakega imena postavite rdeč znak, če ima učenec težave s temperamentom ali ne zna delati v skupini.
2. korak
Ustvarite skupine z mešanjem imena vsake barve, tako da bodo učenci, ki izstopajo, in tisti, ki potrebujejo pomoč, sodelovali v isti ekipi. Organizirajte skupine z mešanico študentov z visoko in nizko stopnjo.
3. korak
Učence z znaki ob njihovih imenih postavite v skupino otrok, ki se razumejo. Če v skupinah ne delajo zlahka, spremljajte njihovo vedenje med dejavnostjo.