Vsebina
Katehezi poučujejo mlade, ki še niso člani rimskokatoliške cerkve, o svoji veri. Pogosto se ti razredi dogajajo zunaj šole, ponoči ali ob vikendih, ko mladi počnejo druge stvari. Odkrivanje načina, kako narediti te zabavne oddelke, ne le zapusti mlade, temveč jim pomaga tudi pri učenju Jezusa Kristusa.
Soba za rekreacijo
Če ima vaša cerkev prostor za rekreacijo, organizirajte lekcijo v tem prostoru. Pred ali po pouku povabite študente, da v razredu igrajo igre in igrače. Ping-pong mize, snooker, tarče za pikado in celo video igre so primeri dejavnosti, ki so morda na voljo. Rekreativne dejavnosti se lahko ponudi tudi kot nagrada za študente, ki se udeležijo in se udeležijo pouka. Zamisel je, da se kateheza razreši in ponudi druge zanimivosti mladim.
Hrana in pijača
Mnoge šole ne dovoljujejo študentom piti ali jesti med poukom razen vode. Namesto odvračanja od prigrizkov jih vključite v lekcijo. Privoščite si čas za prigrizek ali pustite učencem, da med poukom tiho jedo in pijejo. Prav tako načrtujte posebne večerje ob hrani, kjer bodo vsi skupaj prišli in naročili hrano, kot so pice in prigrizki. Druga ideja je, da vsak teden dodelite dve osebi, da prinesejo prigrizke v razred, kot so piškotki, kolači ali pecivo.
Filmska noč
Namesto, da bi prebrali čas za knjigo katekizma, najdejo isto lekcijo v filmu. "Deset zapovedi", "Kristusova muka" in "Noov kovčeg" so primeri filmov, ki prinašajo vidike katoliške vere. Ustvarite vprašanja o določenih likih in religioznih temah, o katerih naj skupina razpravlja po filmu. Ker so filmi dolgi, v prvi polovici dneva opravite redno lekcijo in študentom v drugi polovici prenesite odrezke filma.
Domov
Vključite igro v svoj učni načrt. Na primer, če načrtujete razred Last Supper, ustvarite igro bingo, v kateri vsak kvadrat vključuje nekoga, ki sodeluje v zgodbi. Jezus in apostoli so primeri vodilnih likov, ki jih dajo na kartico. Herod, Rimljani in Marija Magdalena so dodatni znaki, ki se lahko uporabljajo tudi. Predajte karte vsem in nato vzemite imena znakov iz vrečke. Preden bodo lahko učenci opraskali ime znaka v svoji kartici, naj govorijo o tej zgodovinski osebnosti. Druge zamisli naj bi vključevale lovljenje besed v razrede, v katerih učenci tekmujejo med seboj za točke. Tisti z največ točkami bo zmagovalec. Ponudba majhnih nagrad, kot so zdravica na večerji ali filmska vstopnica za zmagovalce, pušča mlade bolj vpletene.