Vsebina
- Nevtralen jezik
- Spodbujanje integracije
- Izogibajte se dejavnostim, ki temeljijo na spolu
- Ustvarjanje enakosti pričakovanj
Seksizem se lahko kaže v mnogih pogledih v razredu. Pojavi se lahko odkrito, ko se različna pričakovanja nanašajo na dečke in dekleta, ali se lahko zgodi na bolj subtilne načine, na primer, ko primeri v učbenikih določajo vloge spolov. Boj proti seksizmu v razredu je lahko izziv, odvisno od globine vaših korenin. Vendar pa obstajajo različne preproste strategije, ki zagotavljajo, da je učilnica vključujoče in enako okolje.
Nevtralen jezik
Tudi navidezno neškodljiv jezik lahko spodbuja spolno pristranskost. Na primer, pri obravnavanju razreda se izogibajte moškim izrazom, ki dajejo prednost fantom. Namesto tega uporabite nevtralen spolni izraz, kot je "razred". Spodbujajte svoje učence, da uporabijo »njega ali njo« z navedbo primerov. Če pozabijo, jih ne kaznujte, temveč izkoristite priložnost in razpravljajte o tem, kako spolna pristranskost napade naš jezik. Na enak način se prepričajte, da se primeri v razredih izmenjujejo med spoloma. Če uporabljate staro knjigo, ki uporablja samo "to", obvestite svoje učence in jih popravite.
Spodbujanje integracije
Ne glede na starostno skupino vašega razreda, poskrbite, da bo delo v skupini potekalo brez ločevanja po spolu. Nikoli ne delite študentov glede na spol. Včasih se, zlasti v določenih starostnih skupinah, delijo glede na spol. V tem primeru posredujte in zmešajte skupine. Prav tako, če dovolite učencem, da izberejo, kje bodo sedeli v razredu, ne dovolite samo-ločitve spola.
Izogibajte se dejavnostim, ki temeljijo na spolu
Naloga učitelja, zlasti v osnovni šoli, je, da dodeli naloge študentom. Prepričajte se, da ne diskriminirate na podlagi spola. Ne puščajte čiščenja izključno za dekleta in opravljate delo izključno za fante. Če potrebujete učence, da v drugo sobo vzamejo škatlo knjig, prosimo, da pomagajo fantom in dekletom. V razredu doma ali v kuhinji vključite fante v prostovoljstvo.
Ustvarjanje enakosti pričakovanj
Učitelji lahko pri nekaterih predmetih nenamerno ustvarijo različna pričakovanja za fante in dekleta. Zavedajte se tega in pokažite enak vzorec pričakovanja deklet v običajno "moških" disciplinah, kot so matematika in znanost. Če poučujete telesno vzgojo, ne dovolite, da bi fantje igrali grobe športe, razen deklet iz tekmovanja. Razpravljajte o svojih pričakovanjih z razredom in pojasnite, da žanr nanje ne bo vplival.