Vsebina
Ko se otrok vrne domov s slabimi ocenami pri interpretaciji besedila, je to za starše moteče, še bolj pa za njih same. Seveda želijo starši in učitelji pomagati otrokom, ki imajo težave z interpretacijo besedila. Na srečo obstaja več načinov, kako otrokom pomagati razumeti in ohraniti prebrano vsaj toliko časa, da lahko opravljajo izpit ali se o njem pogovorijo. Najti morate samo tehniko, ki deluje za zadevnega študenta.
Korak 1
Poslušajte otroka, ki bere naglas. Ugotovite, ali zna prebrati besede na strani ali je v tem težava. Preglejte pravila branja in se prepričajte, da jih dobro razume, da vam pomaga pri interpretaciji besedila.
2. korak
Pri poučevanju uporabite ponavljanje. Začnite z določeno besedo ali zvokom, če uporabljate fonetiko, in prosite otroka, naj prebere zgodbo, ki ta zvok ali besedo ponavlja vedno znova. Ko obvladate prvo, nadaljujte z drugo besedo ali zvokom.
3. korak
Izberite knjige, ki otroka zanimajo, ali jim dovolite, da jih izberejo, saj se številni učenci z besedilom dolgočasijo in njihove misli med branjem tavajo, zaradi česar nič ne razumejo.
4. korak
Študenta spodbudite k branju več, kajti včasih je razumevanje le stvar vaje spretnosti. Naučite ga, da fraze vidi kot celoto, ne da bi se preveč osredotočal na zvoke črko za črko, samo da bi prebral prave besede.
5. korak
Preberite na glas z otrokom. Preberite malo počasi in sledite s prstom, da bo lahko hkrati videla in slišala besedo. Uporaba obeh smeri bo pripomogla k večjemu razumevanju branja.
6. korak
Izdelajte kartice z vizualnimi besedami ali besedami, ki jih učenec večkrat pogreša. Pogosto preglejte te besede, tako da takoj, ko vas vidi v knjigi, takoj ve.
7. korak
Izogibajte se časovnemu branju v učilnici, kjer ima učenec omejen čas, da prebere zgodbo in odgovori na vprašanja, saj to povzroča stres, ki lahko zmanjša razumevanje. Učenec naj preživi ves čas, potreben za to. Sčasoma se bo bralo hitreje.