Kako se naučiti brati in pisati v angleščini

Video.: Učite se pred spanjem - Angleščina (Naravni govorec) - z glasbo

Vsebina

Navodila
Branje je na prvem mestu.
Pisanje prihaja z dodatkom
Kako
Kaj potrebujete

Poučevanje tistih, ki študirajo angleščino kot drugi jezik za branje in pisanje, je lahko preprosta naloga s pravim poudarkom. Izkušeni učenci angleščine kot drugega jezika (ISL) so ugotovili, da je začetek branja namesto pisanja prvi korak k uspešnemu učenju tega zelo pomembnega jezika danes.

Navodila

Naučite se brati in pisati v angleščini (Morguefile.com/Jane M. Sawyer)

Branje je na prvem mestu.

Previdno izberite besede ali molitve, ki jih boste predstavili v razredu. Združite jih glede na temo, besedišče ali izgovorjavo, na kateri delate. Če je potrebno, pojasnite pomen nekaterih besed. Odvisno od porekla učencev angleščine, jim boste morda želeli pojasniti, kako se uporablja naprava ali predmet, o katerem berete.
Pripravite učence za besede ali molitve, ki jih bodo prebrali. Izberite izgovore, ki jih ne poznate, na primer kombinacije "th" ali "gh". Opredelite slovnične vzorce, če berete naprednejše besedilo, ali razložite vsebino odstavka, ki se nanaša na prej naučeno lekcijo. Kadar je le mogoče, naj učenci angleščine razširijo svoje znanje, ko se naučijo brati v angleščini.
Pokažite pravilno izražanje zvokov in povabite učence, da posnemajo njihovo artikulacijo.
Prosite učence, da izgovarjajo besede, ki imajo te zvoke. Sedaj se bodo učenci naučili brati besede, ki jih navedejo. Na primeru kombinacije "th" in "gh" soglasnikov lahko berejo "the", "light" in "thought".
Korak naprej in spodbudite učence, da berejo kazni, ki vsebujejo te besede. Ponavljajte ta korak znova in znova, dokler učenci ne berejo besed "th" in "gh" tako tiho o drugih besedah okoli njih.
Spreminjajte poudarek, da se izognete preprostemu pomnjenju. Učenci v angleščini si zapomnijo molitve, vendar če se prebijejo, se morajo osredotočiti na besede ali besedne zveze v roki. Prekinite branje z naključnim klicanjem učencev, da preberejo stavek, odstavek ali preprosto besedo.
Predlagajte učencem, da si vzamejo odmor od razreda. Na tej točki se prepričajte, da lahko učenci berejo besedilo in ne le zapomnijo besede. Na koncu intervala nadaljujte s pisno vajo.

Pisanje prihaja z dodatkom

Vključite vse besede, ki ste jih naučili prej, v igro križanke. Lahko naredite svojo igro brezplačno (glej spodaj Viri).
Prepričajte se, da je pisanje opravljeno v tiskani obliki z velikimi in malimi črkami. Za študente, ki so v dvomih o tem, kako narediti to vrsto pisanja, organizirajte skupino korekcijskih študij.
Uporabite angleško abecedo, ki učencem v skupini omogoča kopiranje črk. Uporabite preglednice, ki jih lahko prenesete na spletu, da poenostavite pisanje pisem (glejte Viri).
Reci molitve vnaprej in naj jih zapišejo, ne da bi gledale bralne vaje. Cilj je zagotoviti, da med branjem in pisanjem predhodno preučenih besed ni neskladnosti.
Zgradite vaje in spodbudite učence, da ustvarijo svoje lastne molitve z besedami, naučenimi iz prejšnjih lekcij, in dodajajo besede, molitve ali fraze, ki so jih spoznali danes. Oblikuj skupine, če je razred dovolj velik. V nasprotnem primeru preprosto naredite individualno vajo.
Zaključite lekcijo tako, da se posamezne skupine ali učenci zberejo in preberete nekaj svojih stvaritev.

Kako

Učenje branja in pisanja v angleščini je počasen in včasih frustrirajoč proces. Učitelji in učenci morajo to razumeti in delati malo po poti do cilja obvladovanja jezika.
Učitelji angleščine bi morali imeti veliko dodatnih vaj za napredne učence in popravke v njihovih učilnicah.