Zabavne dejavnosti za otroke, ki govorijo resnico

Avtor: Helen Garcia
Datum Ustvarjanja: 21 April 2021
Datum Posodobitve: 9 Maj 2024
Anonim
The Creative Society (English subtitles)
Video.: The Creative Society (English subtitles)

Vsebina

Eden od ciljev staršev in učiteljev je učiti otroke ne samo predmetov, temveč jim vcepati pozitivne značajske lastnosti. Vsi otroci občasno izpustijo resnico, zato lahko odrasli uporabljajo dejavnosti, ki učijo načel poštenosti.

Gumb, gumb, kdo ima gumb?

To je stara igra, ki jo lahko na zabaven način naučimo poštenosti. Odrasla oseba mora izbrati otroka, ki bo "on", medtem ko se drugi otroci zberejo v krogu. Oseba, ki je "on", zapre oči. Gumb ali drug majhen predmet se nekaj časa prenaša od otroka do otroka. Odrasla oseba lahko čas ali predvaja pesem, medtem ko se predmet predaja iz rok v roke. Ko otrok "on" odpre oči, bodo drugi otroci rekli "gumb, gumb, kdo ima gumb?" medtem ko se pretvarjajo, da skrivajo predmet v svojih rokah. Otrok, ki je "on", bo potem mislil, da je oseba. Oseba z gumbom lahko postane naslednji "on". V tej igri, ki se zdi preprosta, nekateri otroci želijo lagati, ko imajo gumb v rokah in oseba, ki je "on", ugane svoje ime. Zaradi tega se počutijo, kot da jih ujamejo, čeprav so zabavna šala. Odrasli se lahko pogovorijo, zakaj naj vsi govorijo resnico in kako zabavati vsakogar.


Velike basni

Starši lahko to dejavnost uporabljajo kadar koli in čeprav se to morda zdi preprosta zgodba, lahko otroka naučite, da lahko neveščanje ali pretiravanje z dejstvi v zgodbi komu zveni neumno. Izberite dogodek, ki se je zgodil, ko ste bili majhni, in ga spremenite v zgodbo. Na primer, lahko poveš zgodbo o tem, kako si šel na kampiranje lansko poletje. Ko pripovedujete zgodbo, vstavite pet neresnic ali pretiravanj. Lahko je karkoli, od srečanja z medvedom, spreminjanja barve šotora, v katerem ste bivali. In preverite, ali lahko otrok odkrije pet dejstev, ki ne držijo. Ameriško ministrstvo za izobraževanje v "Uspeh mojega otroka v šoli" predlaga, da se pogovorite o tem, kako se otrok počuti, ko mu prijatelj laže, in ali bi temu prijatelju zaupal v prihodnosti. Ta dejavnost je učinkovit način, da otroci slišijo, kako veliko bajko razlagajo drugi ljudje in da so tisti, ki resnično pretiravajo, nezanesljivi.


Branje knjig

Ena izmed številnih prednosti otroškega branja je njegova sposobnost poučevanja koncepta ali lastnosti na zabaven in interaktiven način. Obstaja veliko knjig, ki pripovedujejo zgodbe o pripovedovanju resnice. Vodič za otroške knjige priporoča nekaj naslovov, ki ustrezajo tej temi: "Edwurd Fudwupper Fibbed Big" avtorja Berkeley Breathed "Medvedi Berenstain in resnice" Stan & Jan Berenstain "Promise: knjiga o tem, kako govoriti resnico" avtorice Vanite Braver "Medvedi Berenstaina in opravičilo" Stan & Jan Berenstain "Ruthie and (Not So) Teeny Tiny Lie" Laure Rankin

Oglejte si video posnetke

Številni otroci uživajo ob gledanju televizije in pametno je omejiti čas gledanja televizije, starši in vzgojitelji bi si morali vzeti ta čas za okrepitev pouka o poštenosti in govoriti resnico. "Ostržek" je klasičen Disneyjev film, ki mu punčka zraste vsakič, ko pove laž. Kljub temu, da poskuša zanikati svojo nepoštenost, Pinocchio izve, da je najbolje, da resnico povemo od začetka, preden se stvari poslabšajo. V risanki VeggieTales je veliko video posnetkov. Druga risba, ki prinaša izobraževalni značaj, so 3-2-1 Pingvini. "Grožnja lune na Zemlji, da boš povedala resnico" te na zabaven način uči, kako biti zanesljiv človek.


Igra posledic

"Slovar" je igra, ki jo otroci radi igrajo, in preprosto je izumiti različico, ki velja za vsakega odraslega, ki poskuša poučevati. Odrasli lahko ustvarijo veliko kart, na katerih je razvidno, kje bo otrok moral sprejeti odločitev, ali bo govoril resnico ali ne. Na kartice pišite situacije, kot so "pokvarjen vrček", "luža v kuhinji" ali "luknja v kavbojkah". Skupino razdelite na dve ekipi in ena bo tista, ki bo remizirala, druga pa bo ugibala. Čas 30 sekund, da uganite narisano figuro. Ko ekipa ugane sliko, se o njej enostavno pogovori z vprašanji, kot je "kaj misliš, da se je zgodilo z vrčkom?" in "Kaj misliš, da naj naredi otrok, ki ga je zlomil?" Otroci bodo tako razmišljali o poštenosti. Odrasli se lahko pogovorijo o možnih posledicah za določen odnos. Na primer, če se je vrček po naključju zlomil in je povedal resnico, to nima posledic. Če je lagal, da je razbil vrček, tudi če je šlo za nesrečo, mora biti to posledica. Okrepite dejstvo, da bodo posledice hujše, če otroci ne bodo pošteni.