Vsebina
- Dobro sodeluje s sodelavci
- Spoštuj organe
- Pokaže pohvalne delovne navade
- Veliko se je izboljšalo
- Potrebuje boljše organizacijske sposobnosti
- Predstavlja talente
- Pokaže veliko potenciala
Srečanje staršev in učencev pomeni poskušati dobiti sporočilo, ki s starši natančno komunicira, da bi pomagalo zagotoviti rešitve, ki učencem omogočajo uspeh v razredu. Ti učenci se morajo vzdržati vedenja, ki učitelju ali drugim učencem preprečuje učenje. Za vsako srečanje učiteljev s starši bo koristen seznam pozitivnih stavkov ali besed za sestanke.
Dobro sodeluje s sodelavci
Adolescentni psiholog Leslie Kaplan krepi vpliv kolegov v akademski uspešnosti v svoji knjigi "Obvladovanje pritiska vrstnikov". Starši in učitelji prav tako priznavajo vpliv vrstnikov na uspešnost učencev. Starši želijo vedeti, kako drugi otroci komunicirajo z otroki. Navedbe, kot so "pomoč sošolcem pri iskanju rešitev" in "potreba po bolj odprtem prispevku k skupni učni skupini", omogočajo staršem, da bolje razumejo, kako so učenci povezani z vrstniki.
Spoštuj organe
Učenci morajo spoštovati in se dobro povezati z administratorji, učitelji in drugimi odraslimi v šolskem okolju. Upoštevanje pravil šole in učilnice postavlja temelje za prilagajanje zahtevam in zahtevam vaše fakultete. Ko učenci ne spoštujejo odraslih, njihovo vedenje ponavadi kaže na resnejše težave, s katerimi se morajo starši in učitelji lotiti. Besede, kot so "slab", "nesramen" ali "problematičen otrok", so lahko protiproduktivne tako, da starše postavljajo v obrambo. "Bolj pozitivno je treba pokazati spoštovanje odraslih".
Pokaže pohvalne delovne navade
Mnogi študenti morajo na nekaterih področjih izboljšati delovne navade. Pozitivne besede in besedne zveze pomagajo staršem o teh potrebah. Učitelji lahko s pomočjo »poslušajo dobro«, »sledijo navodilom« ali »visoki ravni časa opravljanja nalog«.
Veliko se je izboljšalo
Po Leah Davies, M.Ed., ko učitelji negativno komentirajo učenca, so starši pogosto "preobremenjeni" in se ne morejo odzvati na način, ki koristi učencu. Ko učitelji spoznajo, da je učenec dosegel napredek, lahko starši dihajo nekoliko bolj razbremenjeno in postanejo bolj odprti za učitelja, da govori o drugih področjih, ki jih je treba tudi izboljšati. Ne glede na to, kako problematično je lahko otrokovo vedenje, opazimo izboljšanje na katerem koli področju, ne glede na to, kako majhno, vzpostavlja intonacijo, ki prispeva k nadaljnjemu napredku.
Potrebuje boljše organizacijske sposobnosti
Ljudje ne uspejo v kaosu. Učenec, katerega vez je jasno razdelil porcije z zavihki, dovolj listov, koničastih svinčnikov in lahko v petnajstih sekundah najde popolno domačo nalogo, se morda zdi kot nerd, vendar je že pripravljen na pol bitke za uspeh v šoli.
Predstavlja talente
Starši verjetno vedo, kdaj so njihovi otroci nadarjeni. Morda je polna umetnica ali cvetoča balerina. Morda bo lahko našel vse vidike tisočih različnih akcijskih številk. Ko učitelji uresničijo te talente, posredujejo, da jim je mar za otroka. Učitelji, ki skrbi za in krepijo talent, gradijo samozavest pri učencih, starši pa to kakovost cenijo pri učiteljih svojih otrok.
Pokaže veliko potenciala
Ta stavek učitelju omogoča, da srečanje staršev in učiteljev postavi v pozitiven položaj, če se srečanje predolgo osredotoča na negativne vidike. Ker imajo vsi otroci potencial, prepoznavanje tega potenciala obogati že pozitivno srečanje ali usmeri nekoliko manj pozitivno v bolj pozitivno smer.