Vsebina
Ura delovanja vam pomaga pri seznanjanju otrok s časom. Ponudba različnih dejavnosti študentom jim ponuja veliko možnosti za izboljšanje bralnih sposobnosti. Dejavnosti se ujemajo z osnovno matematično mrežo in doma kot dopolnilo šolskim dejavnostim.
Papirna posoda iz papirja
Papirna ura iz papirja ustvarja naravno podlago za praktično uro. Otroci zapišejo številke na robove posode v enakomernih prostorih. Začenši s tremi, šestimi, devetimi in dvanajstimi ponuja dobro oblikovanje, da se napolni z drugimi številkami. Vsak otrok potrebuje dve uri za uro, od katerih je ena malo večja za minute. S kovinskim držalom papirja držite roke na sredini ure. Otroci lahko manipulirajo s kazalci, da ustvarijo različne čase.
Druga možnost za bolj trpežno uro je uporaba obrtne pene. Izrežite velik list v krog. Lepilo obložite s peno po krogu. Končajte številke in jih povežite z uro, s posnetki.
Delovna ura
Ura realnega časa omogoča otrokom, da redno izvajajo urjenje. Poiščite orodja v obrtnih ali hobi trgovinah. Zobniki se lahko uporabljajo z različnimi predmeti za izdelavo ure. Ena preprosta možnost je uporaba starega CD-ja kot osnove. Najverjetneje boste potrebovali večje podložke kot tiste, ki jih boste dobili v kompletu za shranjevanje CD-ja. Te majhne podložke so na voljo v trgovinah gradbenih materialov. Preden otroci okrasijo CD-je s črnilom ali papirjem, naj ga premaknejo.
Čas načrtovanja
Papirne ure, ki predstavljajo dnevni urnik, ponujajo način vizualizacije urnikov. Izrežite več krogov zložljivega papirja, da naredite ure. Potrebovali jih boste za vsako spremembo pri načrtovanju. V učilnici lahko to vključuje ure za branje, matematiko, počitnice, kosilo, znanost, umetnost, glasbo in konec dneva. Doma lahko zajtrk, čas igre, kosilo, večerjo, opravke, družinski čas in čas za spanje. Nastavite roke na uro, da se ujemajo z začetkom vsakega dela urnika. Oblikujte razporede v vrstnem redu in poleg oznake z imenom časovne dejavnosti.
Sinhronizacija ure
Digitalne ure ponujajo enostaven način za prikaz časa. Nekateri otroci postanejo samozavestni, ko govorijo o času na digitalni uri in imajo težave z rokami analognih ur. Pomagajte svojemu otroku povezati oba s sinhronizacijsko dejavnostjo. Ustvarite več papirnih ur z obrazi in rokami. Roke držite ob določenem času. Časovni razporedi, ki ste jih izbrali, so odvisni od otrok in njihove sposobnosti, da povejo čas. Za mlajše uporabite glavne čase v urah ali pol ure. Za bolj napredne študente, dajo bolj zapletene razporede. Ustvarite zaslon, ki sinhronizira digitalno uro. Otroci bodo povezovali obraz z digitalnimi časi.