Igre, da bi se izognili ustrahovanju v razredu

Avtor: Robert Simon
Datum Ustvarjanja: 21 Junij 2021
Datum Posodobitve: 17 December 2024
Anonim
Обзор на дерьмо, которое не стоит покупать в Steam ► Игрошляпа 2
Video.: Обзор на дерьмо, которое не стоит покупать в Steam ► Игрошляпа 2

Vsebina

Ustrahovanje ali ustrahovanje je še vedno problem v šolah povsod, tako da se otroci, ki trpijo zaradi tega, preplašijo in so negotovi glede možnosti, da odraslim povedo, kaj se dogaja. Učitelji lahko učencem pomagajo pri učenju, kako se spoprijeti z ustrahovanjem in razpravljati o tem, kaj motivira provokativno vedenje. Igre v razredu, ki poudarjajo preprečevanje ustrahovanja, lahko otrokom pomagajo obdržati informacije, ki jih učijo, in jim omogočiti, da se počutijo bolj udobno, ko govorijo o takšnih incidentih.


Otroci se lahko naučijo najboljšega načina za spopadanje z ustrahovanjem, tako da sodelujejo v igrah za preventivo v razredu (žalostno sliko fanta s sied shahinkiya iz Fotolia.com)

Igre na krovu in kartah

Franklin Learning Systems izdeluje izobraževalne igre za poučevanje otrok o ukrepih, ki jih lahko sprejmejo za preprečevanje in zmanjševanje nasilja. Igre nudijo nenasilne načine za odvračanje od ustrahovanja, medtem ko nasilnikom nudijo prosocialne in nenasilne načine za doseganje svojih ciljev brez ustrahovanja. Igre predstavljajo ustrahovanje in poziv igralcem, da svetujejo, da se naučijo, kdaj je čas, da poiščejo pomoč odraslega.

Družabne igre Franklin Learning vključujejo domino igro "Bully Wise Play-2-Learn", "Pozor na" ustrahovanje ", priporočljivo za 1. do 5. razred; "Nasilneži k prijateljem", priporočeni za 2. do 5. serijo; "Bully Busters", priporočljivo za srednješolce; in "Blokiraj cikla ubijalca", priporočeno za 8. razred in odrasle. Podjetje proizvaja tudi "Bully Safe", kartaško igro, ki se priporoča za razrede 5-8.


Na podlagi knjige "The Bully Free Učilnica" Alana L. Beane, dr. Osem noro. Priporočena za učence 8. razreda navzgor, igra ima štiri kategorije: "Nerodne nasilneže"; "Zaupanja vredni graditelji"; "Načini, kako se lahko znebite" ustrahovanja "; in "Kaj bi storili, če." Igralci ponujajo predloge in odgovore na vprašanja o nasilju, pri čemer je pristop "brez nevarnosti" ali "ven" igre.

Spletne igre

Internet ponuja igre za pomoč pri izobraževanju učencev o preprečevanju ustrahovanja. V igri Bully Roundup, ki je dostopna preko spletne strani Centra za nadzor in preprečevanje bolezni Bam! igralci izberejo lik in igrajo kocke na zaslonu. Prostori na plošči razkrivajo negativna dejanja ustrahovanja (zaradi katerih se igralci v igri vrnejo) ali pozitivnega vedenja (zaradi česar napredujejo). , igralci se odzovejo na vprašanja v zvezi z ustrahovanjem in zaslužijo točke za pravilne odgovore.


Igralci izpodbijajo vrhunec šole za raketno tekmo po razredu v filmu Beat the Bully, ki je dostopen prek spletne strani PBS Kids. Po izbiri znakov in tiranov se igralci odzovejo na pet krogov vprašanj in napredujejo v tekmi za vsak pravilen odgovor. Če igralci odgovorijo na napačno vprašanje, nasilnež napreduje ali se zveže. Trije ali bolj pravilni odgovori vodijo igralce k bonusnemu krogu, v katerem se skušajo izogniti trčenju z asteroidi in vesoljskim čolnom.

Simulacijska igra

Simulacijske igre lahko zagotovijo učinkovito učenje za preprečevanje ustrahovanja. Kot del manjše skupine se učenci vseh starosti pogovarjajo o ustrahovanju in jih predstavijo celotnemu razredu. Učenci izberejo scenarij za predstavitev in načrtovanje izvedbe. Za večji učinek morajo učenci predložiti alternativne zaključke; na primer, lahko prikažejo situacijo, ko napadalec konča dvignjeno roko, kjer se žrtev brani sam ali ko gledalec pride v akcijo in poseže.

Če katera koli od situacij vključuje fizični stik, kot je prisluškovanje ali potiskanje, učenci ne smejo slediti temu vedenju, temveč simulirati dejanje. Ko skupina predstavi svojo epizodo o ustrahovanju, mora razred razpravljati o alternativnih ali taktičnih rešitvah glede tega, kaj so predstavljene skupine in tiste, za katere menijo, da najbolje rešujejo situacijo nadlegovanja (če je skupina ponudila resolucijo). Učitelji lahko zagotovijo spodbude tako, da podelijo nagrade kot dodatne kreditne točke za skupine z izjemnimi predstavitvami in / ali resolucijami.