Kako simulirati program za vprašanja in odgovore v razredu

Avtor: John Pratt
Datum Ustvarjanja: 14 Januar 2021
Datum Posodobitve: 3 Julij. 2024
Anonim
Kako simulirati program za vprašanja in odgovore v razredu - Članki
Kako simulirati program za vprašanja in odgovore v razredu - Članki

Vsebina

Prepričanje študentov za študij tega predmeta je pogosto frustrirajuće in zahtevno. Pomanjkanje zanimanja postaja vse bolj očitno v celotnem razredu. To dokazuje vse bolj sproščena drža učencev v razredu in stalno preverjanje ur na uro. Mnogi učitelji rešijo ta problem z vključevanjem vprašanj in odgovorov v šolske vsebine, ki učencem pomagajo bolje zapomniti informacije. Učenci želijo navdušiti kolege z znanjem, ki ga imajo, in takšne igre jim bodo pomagale, da se bodo počutile kot pravi tekmovalci v kviznem programu.


Navodila

Vključevanje kvizov v šolsko vsebino je odličen način, da se učenci naučijo zapomniti informacije (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Third_floor_classroom.JPG)
  1. Narišite mrežo na tablo ali tablo. V prvo polje vsakega stolpca vnesite naslov za kategorijo, na primer "Deli govora". Izpolnite preostali del stolpca z rezultatom v naraščajočem vrstnem redu.

  2. Pripravite enako število vprašanj (in odgovorov), ki ustrezajo razpoložljivemu prostoru v mreži. Težja vprašanja bi morala imeti višjo oceno. Postavite zvezdico poleg dveh vprašanj, ki bosta uporabljena za podvojitev rezultata. Te informacije vnesite v preglednico, da lahko kot moderator berete med igro.

  3. Razred razdelite v dve ekipi. Določite vrstni red, po katerem bodo člani vsake skupine odgovorili na vprašanja. Odločite se, katera ekipa bo odgovorila na prvo vprašanje. Poskrbite, da lahko obe ekipi jasno vidita in preberejo mrežo.


  4. Prosite prvega člana ekipe, ki je izbran, da izbere vrednost ocene iz katere koli kategorije. Preberite ustrezen odgovor na vprašanje. Študent bo moral odgovoriti v obliki vprašanja, na primer, "Kaj je samostalnik?".

  5. Dajte drugi ekipi možnost, da se odzove, če prvi učenec ne pozna pravilnega odgovora. Ko odgovorite na vprašanje, v ustrezno polje vstavite »X«.

  6. Vsakič, ko nekdo zadene vprašanje, zapišite rezultat, ki ste ga zaslužili pod imenom vsake ekipe.

  7. Učenci naj stavijo vse ali del točk, ki jih imajo, ko ekipa izbere eno od vprašanj, označenih z »dvojni rezultat«. Ko se odločijo, koliko bodo stavili, preberite vprašanje. Dodajte ali odštejte dvojno število stavnih točk, odvisno od tega, ali je odgovor pravilen ali ne.

  8. Nadaljujte z igro, dokler ne preverite vseh kvadratkov.

Kaj potrebujete

  • Blackboard ali tabla
  • Papir in svinčnik