Vsebina
Dejavnosti z dvodimenzionalnimi predmeti so učinkovit način za pomoč otrokom pri učenju. Vadbe otrokom omogočajo, da razumejo oblike, hkrati pa se zabavajo.V poskusu osvojitve majhnih nagrad, na primer nalepk in barvnih blokov, spodbudite najmlajše, naj bodo pozorni in se potrudijo po svojih najboljših močeh.
Dejavnosti s papirjem
Izdelajte pomnilniške kartice v dvodimenzionalnih oblikah. Dvodimenzionalni imajo površino; ne pa tudi prostornine, saj je ravno, kot kvadrat, krog ali trikotnik na listu papirja. Tridimenzionalni formati imajo seveda tri dimenzije (dolžino, širino in višino), kot so krogle, kocke ali piramide. Držite karte in naj otroci ugibajo, katere oblike so dvodimenzionalne. Drug predlog je, da vzamete vsakega od predmetov in razred ugane, kateri so dvodimenzionalni. Nagradite vsak pravilen odgovor.
Izbrane dejavnosti
Razvijte raznolikost, tako da bodo imeli učenci praktične izkušnje z oblikami. Izrežite koščke kartona v različnih oblikah in jih razporedite po tleh. Na mizo položite predmete, kot so kroglica, blazinica in klobuk. Razred mora povezati tridimenzionalne predmete z dvodimenzionalnimi predmeti. Lahko pa na površino položite velik kup artefaktov. Otroci naj jih razvrstijo glede na njihovo obliko. Na primer, vse okrogle predmete, kot so kroglice ali pomaranče, je treba uvrstiti v isto skupino.
Iskanje zaklada
Večina mladih uživa v igrah, zato oblikujte lov na zaklad, ki vključuje oblike. Skrijte dvodimenzionalne in tridimenzionalne formate po učilnici. Učence prosite, naj najdejo določeno velikost in obliko. Prvi učenec, ki najde pravi predmet, bo dobil majhno nagrado. Če rečete "tridimenzionalni krog", bodo morali učenci najti kroglo ali drug okrogel predmet. Če gre za "dvodimenzionalni stožec", naj to obliko poiščejo na kartonu. Druga ideja je, da otroke prosimo, da na določen način najdejo največje število predmetov, na primer kvadrat, bodisi dvodimenzionalni ali tridimenzionalni. Logično je, da kdor najde največ, zmaga.
Druge dejavnosti
Za igro ugibanja položite različne predmete v nogavice ali majhne barvne vrečke. Razred postavite v krog. Podajte torbo, da bodo začutili, kaj je notri. Nagradite študente, ki uganejo pravilno obliko. V spominski igri narišite obe obliki na karte. Postavite jih na površino. Otroci naj pogledajo vse in jih prosite, naj zaprejo oči, medtem ko nekaj kart vzamete z mize. Ko se odprejo, bo prvi učenec, ki ugane, katere oblike in mere manjkajo, osvojil nagrado. Če odstranimo kocko, mora študent reči: "tridimenzionalna kocka". Če gre za trikotnik, mora mlada oseba odgovoriti "dvodimenzionalni trikotnik".