Kako naučiti matematiko preko analogne ure

Avtor: Lewis Jackson
Datum Ustvarjanja: 9 Maj 2021
Datum Posodobitve: 23 December 2024
Anonim
One or two consonants? Short and long vowels, A. O. U. Å - Learn Swedish with Marie
Video.: One or two consonants? Short and long vowels, A. O. U. Å - Learn Swedish with Marie

Vsebina

Učitelji imajo seznam strahu, ki jih njihovi učenci vsak dan vprašajo. Eden od njih je "Kdaj je čas?", Drugi pa "Koliko časa je ostalo za počitek?" in "Kako dolgo, dokler se razred ne konča?" Učitelji lahko ta vprašanja uporabijo, da učencem pomagajo, da se naučijo, kako vedeti, kako pripovedovati čas in kako izračunati pretekli čas. Možno je uporabiti ure v matematičnih razredih za poučevanje veščin akademske matematike in resničnega sveta.


Navodila

Stenske ure lahko učencem pomagajo pri učenju akademske in vsakodnevne matematike (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)
  1. Put analogne ure naučiti študente, da povem čas. Trenutno se večina učencev naučijo, kako naj čas uporabljajo digitalne ure. Manj poznajo analogne ure, tiste z urnimi in minutnimi rokami, ki se vrtijo v smeri urinega kazalca. Najprej učite učence o delih ure: uro in minuto, drugo roko, številke. Začnite tako, da pojasnite razliko med uro in minuto in kako delujejo skupaj, da prikažejo čas. Dijaki naj vsakih pet minut računajo na uro: na primer 1:05, 1:10 itd. Nato razložite, kako poteze med večjimi številkami predstavljajo vsako minuto in kako jih je mogoče tudi šteti. Naj učenci prakticirajo, kako povedati čas, ko so roke v različnih položajih.


    Naučite učence o delovih analogne ure in njihovem delovanju (Photodisc / Photodisc / Getty Images)
  2. Učni čas je potekel z uporabo ur. Učenci se včasih trudijo uganiti, koliko časa bo po določenem številu minut ali ur mimo. Pretečen čas je mogoče najti tudi v akademskih standardih glede na okrožje ali stanje, cilje in cilje. Začnite s poučevanjem časa tako, da postavite vprašanja, ki vključujejo preprosta obdobja. Na primer: "Kdaj je v eni uri?" in "Kdaj je bilo pred uro in pol?" so dober način za začetek. Ko učenci popolnoma razumejo koncept gibanja naprej in nazaj s časom, zagotovite bolj zahtevne praktične probleme. Na primer: "Potrebujem 23 minut hoje od doma do šole in obratno. V kolikšnem času pridem, če zapustim šolo ob 15:48?"

    Izzovite svoje učence s težavami z uporabo ur (Jupiterimages / Brand X Pictures / Getty Images)
  3. Uporabite uro in minuto konverzij, ki vam bodo pomagale pri učenju množenja in deljenja.Študenti se bodo srečali s konverzijami v matematičnih in naravoslovnih razredih v srednji šoli. Stenske ure so odličen način za uvedbo matematičnih pretvorb, ker nudijo študentu vizualno privlačnost. Pojasnite in pokažite, da vsaka številka na uri predstavlja interval v petih minutah. Če želite izvedeti, koliko minut poteka, ko se minutna kombinacija premakne iz položaja 12 na 3, pomnožite 3 x 5, da dobite odgovor: 15. Nato razložite, da minutna roka traja 60 minut, da cikel skozi celotno uro, tako da je 60 minut v eni uri. Z množenjem izračunajte, koliko minut je v štirih urah; Če uporabite delitev, ugotovite, koliko minut je v pol ure ali četrt ure.


    Pojem konverzij je lažje naučiti skozi ure (Comstock Slike / Comstock / Getty Images)