Vsebina
Ekspozicijsko pisanje skuša bralcu posredovati informacije skozi opis in / ali argument. Obstajajo številni slogi in pristopi k pisanju besedil. Sekvenčno pisanje pa je slog, ki podaja informacije v določenem vrstnem redu, da bi opisal kronološki proces ali logičen potek dejanj ali dogodkov.
Cilj in struktura
Struktura zaporednega besedila je delno odvisna od učinka dela. Če nameravate bralca naučiti, da izvede določen proces v zaporedju korak za korakom, boste morali začeti z uvodnim delom, ki pojasnjuje cilje ali orodja procesa. Zgodovina o tej temi pa se lahko začne z zaporedjem dogodkov in dejanj. Na splošno, če ima zaporedje funkcijo onkraj samega sebe, organizirajte delo, da pojasnite njegov namen, nato ga zaženite.
Uvod
Uvedba zaporednega besedila je namenjena vzpostavitvi strukture, ki bralcu daje informacije o zaporedju, ki ga boste predstavili. Če opisujete vrsto dogodkov, da bi sprožili vprašanje, vnašajte to vprašanje vnaprej, da bo bralec lahko sledil posledicam tega zaporedja. Podobno, če nameravate pisati pravočasno, mora bralec poznati tudi korake, ki se bodo pojavili v uvodu.
Zaporedje
Koraki ali koraki so srce pisanja pojmov. Če nudite korake v procesu, preverite, kateri vam daje jasne, konkretne podrobnosti o tem, kaj mora bralec storiti, glede na raven strokovnosti vašega občinstva. Pri opisovanju zaporedja dogodkov ne pozabite ne le podrobnosti procesa, temveč tudi pomembnost vsakega dogodka za vaše pisanje. Na primer, ko opisujete svoje potovanje v Italijo, vam ni treba omenjati, da ste si na začetku vsakega dne, ko ste bili v državi, brisali zobe.
Zaključek
Zaključek vam omogoča, da zaprete zaporedje, tako da je izpostavljen povzetek njegovih posledic ali rezultatov. Pri opisovanju procesa, eksperimenta ali vrste korakov za izpolnitev naloge, je zaključek idealen kraj za opis, kako so bili rezultati opravljeni ali bodo izvedeni, in tudi, kako jih bralci lahko uporabijo. Za zaporedje dogodkov ali izkušenj lahko poudarite, kaj ste se naučili ali kaj želite, da bralec verjame ali ne, na podlagi zaporedja, opisanega v besedilu.