Vsebina
Verjetnost je pomemben koncept, ki ga uvajajo mladi učenci. Z uporabo privlačnih iger se lahko otroci učijo o verjetnosti, ki vključuje reševanje problemov, in ugotavljajo verjetnost, da se pojavijo različne stvari. Za otroke v 3. razredu se z uporabo nabojev za verjetnostne igre ohrani njihova pozornost.
O verjetnosti
Verjetnost pomeni možnost, da se zgodi dogodek, kot je metanje kovanca in padajoči obraz ali krona. Določanje verjetnosti dogodka vključuje preučevanje skupnega števila možnih izidov in število načinov, na katere se lahko zgodi dogodek. Ta predmet je idealen za otroke 3. stopnje za študij, saj ga je mogoče poenostaviti tako, da je dostopen mladim učencem, na primer z osnovno grafiko, barvitimi diagrami in praktičnimi dejavnostmi.
Vrste sladkarij
Čeprav obstaja več vrst sladkarij, ki zagotovo zadovoljijo otroke, je le nekaj sort sprejetih za verjetnostne igre. Medtem ko večina študentov ne zavrne čokolade, lizike in sladkarije, lahko ti predmeti ustvarijo nered, imajo veliko sladkorja in niso uporabni za verjetnostne igre. Sladice, kot so medvedki in čokolade, se ne topijo brez težav in so na voljo v različnih barvah, zaradi česar so idealne za barvne igre verjetnosti.
Verjetnostne igre
Za uporabo sladkarij kot rekvizitov v verjetnostni igri, ki vključuje barvo, razdelite učence v skupine in zagotovite rjavo papirnato vrečko z 10 barvnimi kroglami za vsako. Vsako vrečko napolnite s šestimi zelenimi naboji, tremi pomarančami in enim vijoličnim. Člani ekipe naj se izmenjajo s sladkarijami iz vrečke, zapišejo barvo na list papirja in ga dajo nazaj; to je treba storiti 20-krat. Ekipe morajo določiti verjetnost vlečenja barve iz vrečke z enačbo verjetnosti, to je število načinov, v katerih se dogodek lahko razdeli s skupnim številom možnih izidov. Inštruktor lahko to obravnava kot dirko, v kateri ekipa, ki doseže pravilen zaključek, zmaga prvi ali pa preprosto razpravlja o odgovorih z ekipami.
Dodatne ideje
Prav tako lahko uporabite sladkarije, da naredite bolj razburljive igre iger, ki vključujejo roulete, kocke in pladnje. Uporabljajte barvne naboje kot označevalce na pladnjih ali kot rekvizite za uvajanje verjetnosti za otroke. Na primer, nalijte vrečko z obarvanimi kroglami na ravno površino, kot je tabela, in pokažite, kako so različne številke vsake barve. Prosite člane, da razvrstijo sladkarije po barvi in ustvarite grafikone, ki prikazujejo te informacije, posamezno ali v skupinah. Otroci lahko izmenično predstavijo svoje ugotovitve.