Vsebina
Poučevanje človeške reprodukcije je lahko težka naloga, vendar je lažje, če uporabite ustrezne strategije poučevanja. Uresničevanje dejavnosti, osredotočenih na študente, bo študentom olajšalo poglobitev občutljive teme. Poleg tega, pokrivanje podteme človeške reprodukcije, anatomije in fiziologije ločeno in s kliničnim pogledom pomaga zmanjšati tesnobo, povezano z razpravo o tej temi. Oba koncepta se nato lahko obravnavata skupaj, da bi opredelila človeški reproduktivni sistem.
Pregled organa
Razdelite učence v manjše skupine in navedite drugačno telo za vsakega. Podajte navodila za izvedbo ankete in navedite, kakšne vrste informacij so potrebne. Na primer, skupina lahko išče po jajcih: struktura, funkcija, bolezni, motnje in zdravljenje. Dobra možnost je, da se osredotočimo na moški in ženski reproduktivni sistem enega po enega. Po tem lahko skupine pripravijo predstavitve.
3D upodabljanje
Vsak sestavni del reprodukcijskega sistema navedite na drugem kosu papirja in vse dele položite v vrečko. Prosite učence, da odstranijo kos. Ko izberete, se učenci odločijo med 3D predstavitvijo komponente ali risbo komponente, ki jo podrobno opisujejo. V primeru tega projekta se lahko študentje bolj zadovoljno ukvarjajo z delom v skupinah, ki jih sestavljajo študenti istega spola.
Risanje na parkirišču
S kredo narišite sliko človeškega reproduktivnega sistema v rezerviranem prostoru na šolskem parkirišču. Vzemite učence (eno skupino naenkrat), da narišejo komponento, ki jo izbere skupina, v vnaprej določeni lestvici. Na primer, skupina 1 bo narisala jajčnike, kar kaže na jajčne celice in membrano. Naslednja skupina bo pripravila jajcevodne jajce, ki bodo pokazale fimbrije in trepalnice, pri tem pa bodo pazile na splošno sliko. Skupine nadaljujejo z dodajanjem komponent, dokler risba ni končana.
Potovanje ženskega jajca
Za vsako skupino določite komponento ženskega reproduktivnega sistema. Na širšem področju naj učenci sedijo na tleh s svojimi skupinami, tako da v skupini ostanejo dva prostora. Izberite učenca, ki bo "jajce". Jajce se bo začelo v skupini jajčnikov. Člani te skupine bodo posredovali informacije o jajcih in navedli smer, po kateri naj sledijo. Proces se nadaljuje, ko jajce potuje skozi reproduktivni sistem - od ovulacije do menstruacije ali oploditve in vsaditve.
Potovanje moške sperme
Določite komponento moškega reproduktivnega sistema za vsako skupino. Na širšem področju naj učenci sedijo na tleh s svojimi skupinami, tako da v skupini ostanejo dva prostora. Izberite študenta, ki bo "sperma". Sperma bo začela svojo pot v skupini epididimis. Člani te skupine bodo posredovali informacije o semenčici in navedli smer, po kateri naj sledijo. Postopek se nadaljuje, ko sperma potuje skozi reproduktivni sistem - od razvoja do ejakulacije in oploditve.