Vsebina
Predšolska vzgoja je prva uradna uvod v socialno in akademsko izobraževanje, razvoj zdravih prijateljstev pa je sestavni del družbenega razvoja. Dejavnosti prijateljstva pomagajo otrokom razviti medosebne, komunikacijske in čustvene odnose, vključno z empatijo in sočutjem. V svoj razred vključite vrsto dejavnosti, usmerjenih v prijateljstvo, da bi spodbudili ozračje sodelovanja in sprejemanja.
Umetniško prijateljstvo
Dejavnosti obrti prijateljstva spodbujajo študente, da razvijejo motorične sposobnosti, obenem pa spodbujajo vrednote prijateljstva. Ena možnost je, da povabite študente k ustvarjanju portretov prijateljstva. Vsak učenec izbere par v sobi in dva ustvarita risbo svojega partnerja. Po ustvarjanju slik učenci delijo razlog, zaradi katerega je njihov partner dober prijatelj. Bolj interaktivna dejavnost je dotacija »Dobro delo«. Vsak študent krasi rjavo papirno vrečko z nalepkami, bleščicami, črnilom in drugimi obrtnimi predmeti. Pomagajte svojim učencem, da napišejo svoja imena na vrečke, in nato pakirajo vrečke v sobo. Spodbujajte vsakega učenca, naj v torbe prijateljev pusti majhna darila ali sporočila. Vstopnice lahko dopolnjujejo dobro vedenje, delijo igračo ali prijatelje spominjajo na poseben dan kot vožnjo. Spodbujajte učence, da vsak teden pustite različna sporočila ali risbe v različnih vrečah.
Aktivnosti na področju pismenosti
V prvih letih izobraževanja v zgodnjem otroštvu se razvijajo veščine pismenosti, kot so prepoznavanje črk in zlog, zato uporabite aktivnosti prijateljstva kot način za spodbujanje uvodne pismenosti v razredu. Spodbudite učenčeve veščine prijateljstva z ustreznimi zgodovinskimi knjigami in bralno dejavnostjo, ki vključuje celoten razred. Obstaja več knjig, primernih za otroke, ki se ukvarjajo s temami, kot so prijateljstvo ali kako se spoprijateljiti. Med branjem naj učenci izmenjajo svoje misli in ideje o dogodkih v knjigi z vprašanji, kot so "Ali je ta lik dober prijatelj?" Ko učenci razumejo teme, jih povabite, naj ustvarijo svoje prijateljske knjige s prepognjenim in spet kartonom. Strani lahko vsebujejo risbe najboljših prijateljev in besedišče, ki se nanaša na prijateljstvo, kot sta »delitev«, »igranje« in »zabava«.
Prijateljske igre
Interaktivne igre spodbujajo učence k fizičnemu medsebojnemu sodelovanju, saj razvijajo razumevanje vrednot prijateljstva. Matchmaking igre so standardna referenca v izobraževanju v zgodnjem otroštvu, zato ustvarite igro za učence, v kateri se srečujejo z novimi kolegi. Ena možnost je, da se vsakemu učencu dodeli štiri različne nalepke. Ko predvajate pesem, učenci plešejo, dokler se pesem ne ustavi, nato pa zaženete, da najdete druge učence s svojimi ustreznimi nalepkami. Učenci nato spoznajo imena svojih novih prijateljev in plešejo s skupino do konca pesmi. Če želite vaditi prepoznavanje podobnosti, naj se otrok prostovoljno javi in pove nekaj, kar ste opazili o njej, kot je na primer rdeča bluza. Vstanejo drugi učenci, ki nosijo tudi rdeče bluze, in izberite drugega prostovoljca iz skupine. Osredotočite se na vidike, ki jih imajo študenti več skupnega kot na različne vidike dejavnosti.
Krožne dejavnosti
Čas kroga je običajno odprtje ali zaprtje dejavnosti za študente in ponuja priložnost za učitelja, da vodi mirno dejavnost ali razpravo, ki bo odražala lekcijo dneva. Možnost aktivnosti za prijateljstvo za čas kroga je, da izberete učenca kot "prijatelja dneva" in spodbudite učenca, da sedi na učiteljevem mestu v krogu. Naj se učenci izmenjajo in izrečejo nekaj, kar naredi "prijatelja dneva" dobrega prijatelja, kot je njihova sposobnost deliti ali vljudno vedenje. Druga možnost za spodbujanje otrok, da se med seboj spoznajo, je, da izberejo prostovoljca in zapustijo sobo s pomočnikom razreda. Drugi študent nato tiho zapusti krog in se skrije. Ko se prvi študent vrne, vprašajte »Kateri prijatelj manjka?«. Učenec mora ugotoviti, kateri prijatelj je zapustil krog in mu rekel: "John, pogrešamo te! Pojdi nazaj v krog!".